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第一章 单元测试
1、单选题：
以下哪一项是我国古代语文教育的基本内容。（ ）
选项：
A:诗词歌赋
B:四书五经
C:儒家经典
D:古文教育
答案: 【古文教育】
2、多选题：
我国语文教育的发展可以分成哪几个阶段。（ ）
选项：
A:古代语文教育
B:当代语文教育
C:现代语文教育
D:近代语文教育
答案: 【古代语文教育;
现代语文教育;
近代语文教育】
3、单选题：
以下哪一学制是我国较为系统完备的新学制（ ）
选项：
A:《学校系统改革案》
B:《钦定学堂章程》
C:《奏定学堂章程》
D:《学部订定优级师范选科简章》
答案: 【《奏定学堂章程》】
4、判断题：
《钦定学堂章程》颁布之后，语文教育第一次有了现代教育制度学科意义上的法定名称。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
5、单选题：
《中学生》杂志是由哪位语文教育家创办的( )。
选项：
A:夏丏尊
B:鲁迅
C:梁启超
D:吕叔湘
答案: 【夏丏尊】
6、单选题：
以下哪一项不属于梁启超先生大力提倡的主张（ ）。
选项：
A:“打倒孔家店”
B:分组阅读
C:“诗界革命”
D:写新闻用“报章体”
答案: 【“打倒孔家店”】
7、单选题：
吕叔湘先生的代表作是（ ）。
选项：
A:《传统语文教育初探》
B:《国文教学》
C:《现代汉语词典》
D:《国文百八课》
答案: 【《现代汉语词典》】
8、单选题：
“优秀的语言艺术家”指的是哪位语文教育大家（ ）。
选项：
A:张志公
B:陶行知
C:吕叔湘
D:叶圣陶
答案: 【叶圣陶】
第二章 单元测试
1、单选题：
“养成留心观察周围事物的习惯，有意识的丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。”是属于哪一学段中“写作”要求的目标（ ）
选项：
A:第三学段
B:第一学段
C:第二学段
D:第四学段
答案: 【第三学段】
2、判断题：
语文课程评价的根本目的是为了促进学生学习，改善教师教学。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
3、单选题：
以下哪一项是语文学科核心素养的基础（ ）
选项：
A:语言建构与运用
B:思维发展与提升
C:审美鉴赏与创造
D:文化传承与理解
答案: 【语言建构与运用】
4、判断题：
学习任务群是一个用来组织语文课程内容的宏观结构概念。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
5、单选题：
语文教材的构成要素不包括（ ）
选项：
A:作业系统
B:图表系统
C:知识系统
D:范文系统
答案: 【图表系统】
6、判断题：
语文教材在语文教学中具有十分重要的作用，它是构成语文教学活动的重要因素、是语文教学内容的载体，是教师教与学生学之间的纽带。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
7、单选题：
语文教材要注重继承与弘扬中华民族优秀文化，增强学生的民族自尊心和爱国情感，体现了语文教材的（ ）
选项：
A:生命化文化品性
B:民族化文化品性
C:时代化文化品性
D:典范化文化品性
答案: 【民族化文化品性】
8、多选题：
语文教科书的选文主要需要处理好哪些方面的关系（ ）
选项：
A:要处理好价值导向与阅读兴趣的关系
B:要处理好难易深浅的关系
C:要处理好民族文化与世界文化的关系
D:要处理好经典性与时代性的关系
答案: 【要处理好价值导向与阅读兴趣的关系;
要处理好难易深浅的关系;
要处理好民族文化与世界文化的关系;
要处理好经典性与时代性的关系】