绪论 单元测试

1、单选题：
从某种意义上来说，新时代国家之间的竞争就是（ ）之间的竞争。
选项：
A:青年
B:综合国力
C:科技
D:人才
答案: 【青年】

2、单选题：
青年既面临着新时代难得的建功立业的人生际遇，也面临着“天将降大任于斯人”的（ ）使命。
选项：
A:历史
B:神圣
C:时代
D:光荣
答案: 【时代】

3、多选题：
我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，推动我国国际地位实现前所未有的提升，（ ）中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新的姿态屹立于世界的东方。
选项：
A:党的面貌
B:国家的面貌
C:社会的面貌
D:军队的面貌
E:人民的面貌
答案: 【党的面貌;国家的面貌;军队的面貌;人民的面貌】

4、多选题：
从改革开放之初，我们党发出了走自己的路、建设中国特色社会主义的伟大号召，经过30多年来，始终贯彻党的（ ），将中国特色社会主义理论和实践不断推向新境界。
选项：
A:基本路线
B:基本纲领
C:基本经验
D:基本理论
答案: 【基本路线;基本纲领;基本经验;基本理论】

5、判断题：
同学们一定要把创新作为首要任务，树立梦想从学习开始，事业靠本领成就的观念。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】

6、多选题：
学好“思想道德修养与法律基础”课的重要意义在于（ ）。
选项：
A:有助于大学生掌握扎实的科学文化知识，提升专业技能。
B:有助于大学生增进法治意识，养成法治思维。
C:有助于大学生形成正确的道德认知，积极投身道德实践。
D:有助于大学生领悟人生真谛，坚定理想信念，践行社会主义核心价值观，做新时代忠诚的爱国者和改革创新的生力军。
答案: 【有助于大学生增进法治意识，养成法治思维。;有助于大学生形成正确的道德认知，积极投身道德实践。;有助于大学生领悟人生真谛，坚定理想信念，践行社会主义核心价值观，做新时代忠诚的爱国者和改革创新的生力军。】

7、多选题：
时代新人必须具备良好的（ ），这是大学生必须具备的基本素质。
选项：
A:身体素质
B:思想道德素质
C:法治素养
D:精神面貌
答案: 【思想道德素质;法治素养】

8、单选题：
我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和（ ）的发展之间的矛盾。
选项：
A:不平衡不充分
B:不充分
C:不充分不稳定
D:不平衡
答案: 【不平衡不充分】

9、单选题：
思想道德素质不包括（ ）。
选项：
A:道德素质
B:思想素质
C:政治素质
D:科学文化素质
答案: 【科学文化素质】

10、单选题：
下列选项中不属于法治素养的基本要素的是（ ）。
选项：
A:树立必需的法律观念
B:掌握必备的法律知识
C:拥有必要的用法、护法能力
D:精通专门的法律条款
答案: 【精通专门的法律条款】

第一章 单元测试

1、单选题：
人的本质并非固定不变，而是随着（ ）的发展而发展的。
选项：
A:国情
B:时代
C:社会
D:历史
答案: 【历史】

2、单选题：
总书记指明了方向：“当代青年要树立与这个（ ）主题同心同向的理想信念，勇于担当这个时代赋予的历史责任，在激情奋斗中绽放青春光芒。”
选项：
A:时代
B:时期
C:国家
D:民族
答案: 【时代】

3、单选题：
一个社会人面临的社会关系是多种多样的，不同的社会关系规定着人的不同的（ ）属性，组合起来，概括出具有复杂性和多样性的本质。
选项：
A:本质
B:社会
C:根本
D:基本
答案: 【本质】

4、单选题：
获得幸福感的客观条件是人类基本需要的满足。最基本的要求是人必须是一个活着的（ ），这才谈得上去获得幸福。
选项：
A:存在
B:生命体
C:生命
D:人
答案: 【生命体】

5、多选题：
个人对于社会具有相对独立性包括：（ ）。
选项：
A:个体的社会实践具有独特性
B:个体的主观世界具有独特性
C:个体的需要和利益具有独特性
D:个体的存在具有唯一性
答案: 【个体的社会实践具有独特性;个体的主观世界具有独特性;个体的需要和利益具有独特性;个体的存在具有唯一性】

6、多选题：
人生目的对人生实践有重要指导作用。人生目的决定（ ）。
选项：
A:人生意义
B:人生价值
C:人生道路
D:人生态度
答案: 【人生价值;人生道路;人生态度】

7、多选题：
所谓的世界观，就是我们对（ ）的认知和看法。
选项：
A:时间
B:实践
C:世界
D:空间
答案: 【时间;空间】

8、判断题：
“小康不小康，关键看老乡”这是习近平总书记常说的一句话，他把每一位中国人都看作是他的老乡，立志坚决打赢脱贫攻坚战，让所有的贫困人口同全国人民一道进入小康社会，因为他所追求的幸福是一个都不能少的所有中国人民的幸福。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

9、判断题：
个人只有在实现个人价值的过程中，才能体现出个人的自我价值。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】

10、判断题：
反对拜金主义的理由主要有两个：第一，拜金主义的理论基础和价值立场有误；第二，无论在什么社会，金钱万能都是行不通的。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

第二章 单元测试

1、多选题：
理想信念的作用表现在：（ ）。
选项：
A:理想信念提高精神境界
B:理想信念增强实践才干
C:理想信念提供前进动力
D:理想信念昭示奋斗目标
答案: 【理想信念提高精神境界;理想信念提供前进动力;理想信念昭示奋斗目标】

2、多选题：
我们为什么要信仰马克思主义？（ ）
选项：
A:马克思主义具有持久生命力。
B:马克思主义具有鲜明的实践品格。
C:马克思主义具有革命性。
D:马克思主义具有科学性和革命性的统一。
答案: 【马克思主义具有持久生命力。;马克思主义具有鲜明的实践品格。;马克思主义具有革命性。;马克思主义具有科学性和革命性的统一。】

3、多选题：
个人理想与社会理想的关系表现为：（ ）。
选项：
A:个人理想以社会理想为指引。
B:个人理想与社会理想相互联系、相互影响、相互制约。
C:个人理想与社会理想是完全不同的两种类型，没有直接的联系。
D:社会理想是对个人理想的凝练和升华。
答案: 【个人理想以社会理想为指引。;个人理想与社会理想相互联系、相互影响、相互制约。;社会理想是对个人理想的凝练和升华。】

4、判断题：
信念因其执着而为信念，所以信念一旦形成，就永远不会改变。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】

5、判断题：
理想的实现是一个过程，一般来说，理想越是远大，它的实现过程就越复杂，需要的时间也就越漫长。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

6、多选题：
关于理想，下列说法正确的是（ ）。
选项：
A:理想是一种精神现象
B:理想是对现实的超脱
C:理想受到时代条件的制约
D:理想是人们的世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的集中体现
答案: 【理想是一种精神现象;理想受到时代条件的制约;理想是人们的世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的集中体现】

7、单选题：
如果说现实是此岸，理想是彼岸，那么唯有（ ）才能架起联通二者的桥梁。
选项：
A:意志
B:执着
C:信念
D:实践
答案: 【实践】

8、单选题：
信念最集中、最高的表现形式是（ ）。
选项：
A:情感
B:信仰
C:理想
D:意志
答案: 【信仰】

9、多选题：
不同的人由于社会环境、思想观念、利益需要、人生经历和性格特征等方面的差异，会形成截然不同乃至截然相反的信念。即使是同一个人，也会产生关于社会生活不同方面的信念。这说明（ ）。
选项：
A:信念具有执着性
B:信念的多样性是正常现象
C:信念有不同的层次和类型
D:信念具有分散性
答案: 【信念的多样性是正常现象;信念有不同的层次和类型】

10、多选题：
关于中国特色社会主义共同理想，下列说法正确的是（ ）。
选项：
A:凝结着广泛的社会共识
B:是民族、国家与个人共同愿望的有机结合
C:符合所有人的个人理想
D:由我国特殊的历史与国情决定
答案: 【凝结着广泛的社会共识;是民族、国家与个人共同愿望的有机结合;由我国特殊的历史与国情决定】

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