第一章 单元测试

1、单选题:
将“nurse”一词译为“护士”的护理前辈是( )
选项:
A:林菊英;
B:韩德森;
C:南丁格尔;
D:钟茂芳;
E:王琇英;
答案: 【钟茂芳;

2、单选题:
我国哪年在哪里开办了第一所护士学校( )
选项:
A:(B)1878年北京;
B:(A)1888年福州;
C:(D)1858年北京;
D:(E)1848年福州;
E:(C)1968年上海;
答案: 【(A)1888年福州;

3、单选题:
护理学四个基本概念的核心是( )
选项:
A:(A)人;
B:(D)护理;
C:(C)健康;
D:(B)环境;
E:(E)社会;
答案: 【(A)人;

4、单选题:
护理学对人的理解以下不正确的有( )
选项:
A:人有基本需要;
B:人是一个开放系统;
C:人有自我概念;
D:人对维持自身完好状态有所追求;
E:人是一个整体;
答案: 【人对维持自身完好状态有所追求;

5、单选题:
现代医学模式是指( )
选项:
A:生理-心理医学模式;
B:生物-生理-社会医学模式;
C:生物-心理-社会医学模式;
D:生物医学模式;
E:生物-生理 -心理医学模式;
答案: 【生物-心理-社会医学模式;

第二章 单元测试

1、单选题:
1下列关于艾瑞克森的心理社会发展理论的描述,正确的是( )
选项:
A:人的一生分为8个阶段,但并非所有阶段都必须经过
B:人的情感和人的特征是每个阶段发展的结果和反应
C:8个阶段的顺序并不固定,顺序可以改变
D:在一个阶段没有解决的问题可以在下一个阶段内解决
E:每个阶段需要解决的矛盾不止一个
答案: 【人的情感和人的特征是每个阶段发展的结果和反应

2、单选题:
下列关于艾瑞克森理论的发展阶段的叙述,正确的是( )
选项:
A:学龄前期,3—6岁,发展危机是主动对内疚
B:青春期,12—18岁,发展危机是勤奋对自卑
C:中年期,35—65岁,发展危机是亲密对孤独
D:老年期,65岁以上,发展危机是创造对停滞
E:婴儿期,0—18月,发展危机是自主对羞愧
答案: 【学龄前期,3—6岁,发展危机是主动对内疚

3、单选题:
下列有关艾瑞克森心理社会发展理论的陈述,正确的是( )
选项:
A:人的一生分为八个阶段,并非每个人都要经过这些阶段
B:心理社会发展阶段的顺序并不固定,可以颠倒
C:每个心理社会发展阶段均几个中心问题或矛盾冲突需要解决
D:一个人的人格或情感是其每个阶段发展结果的反映
E:在某发展阶段没有解决的矛盾冲突,可以到下阶段需要解决
答案: 【一个人的人格或情感是其每个阶段发展结果的反映

4、单选题:
弗洛伊德的人格发展理论分为五个阶段,1—3岁的儿童属于( )
选项:
A:潜在期
B:性蕾期
C:生殖期
D:口欲期
E:肛欲期
答案: 【肛欲期

5、单选题:
弗洛伊德的性心理发展学说认为自我的支配原则是( )
选项:
A:快乐原则
B:完美原则
C:现实原则
D:自我原则
E:享乐原则
答案: 【现实原则

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