第一章 单元测试

1、多选题:
一个好的构成设计,必要的条件因素有
选项:
A:材料
B:创造力
C:智能
D:技术
E:工具
F:经验
答案: 【材料;
创造力;
智能;
技术;
工具;
经验

2、判断题:
平面构成的目标,在于充分掌握二维造型(平面表现的重要基本能力),概括来说就是用包豪斯精神发展出来的现代方法,来培养“造型力”。
选项:
A:错
B:对
答案: 【

3、单选题:
在造型力中,技术与知识固然重要,但其核心仍然是
选项:
A:造型力
B:形的组织
C:形的表达
D:形的想象
答案: 【造型力

4、单选题:
通过()的方法探求造型的可能性,是根本性的关键。
选项:
A:理论学习
B:研究
C:实验
D:观察
答案: 【实验

5、判断题:
知识和技术是造型所必需的,“灵活运用、亲自实践”,才能真正掌握这些知识和技术。
选项:
A:错
B:对
答案: 【

第二章 单元测试

1、多选题:
造型要素可分解为形、色、质感,其中形可进而分为
选项:
A:面
B:线
C:立体、空间
D:点
答案: 【面;
线;
立体、空间;

2、判断题:
就大小而言,点越小则感觉越强,越大则越有面形的感觉,同时点的感觉相对减弱。就点与形的关系来说,圆点最为有利,不论它有多大,仍会给人点的感觉。
选项:
A:错
B:对
答案: 【

3、判断题:
面的表情由面形的轮廓及其内部的质感决定。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

4、判断题:
点动成线,线动成面,面动则成体。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、多选题:
几何学上的线是没有粗细的,只有()、()与()。
选项:
A:形状
B:宽窄
C:长度
D:方向
答案: 【形状;
长度;
方向

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