第一章 单元测试

1、多选题:
电梯标识设计的要素有( )。
选项:
A:上下的电梯按钮
B:电梯楼层的编号
C:容易识别的紧急按钮
D:开关门按钮
答案: 【上下的电梯按钮;
电梯楼层的编号;
容易识别的紧急按钮;
开关门按钮

2、单选题:
解决不同时期安装的导视信息相互抵触问题方法是( )。
选项:
A:减少信息数量
B:按照信息类别重新整合
C:减少牌体类型
D:减少牌体数量
答案: 【按照信息类别重新整合

3、多选题:
凯文·林奇在《城市意象》一书中提出描述空间的要素主要有( )。
选项:
A:边界
B:路径
C:区域
D:节点
答案: 【边界;
路径;
区域;
节点

4、判断题:
楼梯的标识不能只安装在起点和终点,在某些漫长的楼梯通道中途中的标识也是不可或缺的。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

5、判断题:
导视系统以最合理、最易识别、最具效率的路径指引设计,引导人流和车流快速地到达目的地。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第二章 单元测试

1、单选题:
系统设计方法提出者是( ) 。
选项:
A:联合国教科文组织
B:包豪斯设计学院
C:法国设计学会
D:乌尔姆设计学院与布劳恩公司
答案: 【乌尔姆设计学院与布劳恩公司

2、单选题:
无障碍设计是( )。
选项:
A:1974年美国提出的设计主张
B:1974年联合国提出的设计主张
C:1974年英国提出的设计主张
D:1970年美国提出的设计主张
答案: 【1974年联合国提出的设计主张

3、多选题:
早期绿色设计3R要求是指( )。
选项:
A:循环使用
B:再利用
C:减少用量
D:自然材料
答案: 【循环使用;
再利用;
减少用量

4、判断题:
从导视牌的材料选择、结构设计、运输安装、拆卸回收再利用等设计全过程尽力做到不破坏环境,无污染。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

5、判断题:
绿色设计力图通过设计活动在人-社会-环境之间建立起一种协调发展的机制。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

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