第一章 单元测试

1、单选题:
下列关于教具说法正确的是:( )
选项:
A:教具应符合教学活动的规律
B:教具只是一种用于教学的辅助仪器,在教学活动中意义不大
C:只能老师使用
D:只能用来给学生观察
答案: 【教具应符合教学活动的规律

2、单选题:
自制教具主要是为了满足:( )
选项:
A:教学的个性需要
B:学生的好奇心
C:教师评审职称的条件
D:教学的统一需求
答案: 【教学的个性需要

3、单选题:
下列属于自制教具特点的是( )。
选项:
A:不好推广
B:制作复杂
C:科学性
D:难以取材
答案: 【科学性

4、单选题:
自制教具和商品化的教具相比,它们的共性是( )。
选项:
A:制作复杂
B:取材都比较方便
C:直观性
D:人人都能拥有
答案: 【直观性

5、多选题:
自制教具主要培养学生的( )能力。
选项:
A:动手
B:模仿
C:设计
D:创新
答案: 【动手;
设计;
创新

6、多选题:
教师在设计教具过程中,需要( )。
选项:
A:了解市场需要
B:了解教材的需要
C:研读课程标准
D:了解学生需要
答案: 【了解市场需要;
了解教材的需要;
研读课程标准

7、多选题:
教具需要符合下列哪些要求( )。
选项:
A:教学的特点
B:教学活动规律
C:满足学生的自主探究需求
D:体现教学思想
答案: 【教学的特点;
教学活动规律;
满足学生的自主探究需求;
体现教学思想

8、判断题:
自制教具只需要完全模仿商品化教具就可以,不需要有创新( )。
选项:
A:错
B:对
答案: 【

9、判断题:
自制教具可以直接动手做,不用设计( )。
选项:
A:错
B:对
答案: 【

10、判断题:
自制教具效果如若达不到要求,需要继续改进和完善( )。
选项:
A:错
B:对
答案: 【

第二章 单元测试

1、判断题:
钻孔时要根据钻孔的半径来选钻头。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

2、判断题:
松香对元件有腐蚀作用,但可以清除金属表面轻度氧化物。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

3、判断题:
粗齿锯条适用于锯割软质材料或较厚材料;细齿锯条适用于锯割硬质材料。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

4、判断题:
玻璃管加热过程中,玻璃管要均匀加热升温,到玻璃红热而能维持定型时,再在低温火焰中降温,最后才能移放到无风处自行冷却。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、判断题:
使用手电钻前要检查外壳接地是否可靠。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

6、判断题:
有机玻璃板在划切过程中,可用砂轮在同一处反复划切,接着直接用手掰就可完全掰断。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

7、判断题:
铜锤、铝锤、木锤、橡胶锤等都属于软锤子。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

8、判断题:
热熔胶枪使用完毕后,关掉电源,等待热熔胶枪冷却后,把插进的热熔胶棒也要拔出。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

9、判断题:
主要用于夹持中小工件,以便进行锯割、锉削等操作的钳工常用工具是台虎钳。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

10、判断题:
尖嘴钳适用于比较小的工作空间位置上小零件的夹持,还可切断细金属丝。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

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