第一章 单元测试

1、多选题:
卫生的实践行为分为( )
选项:
A:健康教育
B:健康素养
C:群体性措施
D:个人性措施
E:健康促进
答案: 【群体性措施;
个人性措施

2、单选题:
晋代李颐在《庄子集解》中把“卫生”理解为( )
选项:
A:助力健康
B:甘其道而行之
C:护卫生命
D:防卫其生,令合其道也
E:增加健康素养
答案: 【防卫其生,令合其道也

3、单选题:
在道家思想里,卫生就是( )
选项:
A:天人合一
B:令合其道也
C:尚医复义
D:卫全其生
E:医者大道
答案: 【卫全其生

4、单选题:
卫全其生的意义即( )
选项:
A:清静无为的生活和处事之道
B:养生修心、保全自身的生活和处世之道。
C:天人合一,道法自然的生活和处事之道
D:出世入世,唯心惟一的处事之道
E:内圣外王的处事之道
答案: 【养生修心、保全自身的生活和处世之道。

5、单选题:
传统的健康观是( )
选项:
A:乐观即健康
B:自在即健康
C:长寿即健康
D:无病即健康
E:安心即健康
答案: 【无病即健康

6、判断题:
最具特色的中国卫生实践行为,就是爱国卫生运动。 ( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

7、判断题:
1998年,"国家卫生城市"评比。 ( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

8、判断题:
健康的影响因素中85%为不可控因素。 ( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

9、判断题:
现代人的健康观是整体健康。 ( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

10、多选题:
“三要素健康”指的是( )
选项:
A:心理
B:生理
C:健康素养
D:社会和谐
E:精神
答案: 【心理;
生理;
社会和谐

第二章 单元测试

1、单选题:
1920年由美国耶鲁大学的经典概念。有几个优点,几个缺点?( )
选项:
A:4,2
B:4,3
C:4,4
D:3,4
E:3,3
答案: 【4,4

2、判断题:
目前国际公认的公共卫生的基本职能有10项. ( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

3、多选题:
公共卫生的主要研究方法包括哪些学科?( )
选项:
A:内科学
B:卫生毒理学
C:流行病学
D:诊断学
E:卫生统计学
答案: 【卫生毒理学;
流行病学;
卫生统计学

4、单选题:
职业卫生与职业医学,是研究()职业从事者健康之间关系的学科( )
选项:
A:劳动强度
B:劳动人员
C:劳动环境
D:劳动条件
E:劳动健康
答案: 【劳动条件

5、判断题:
职业医学属于预防医学。 ( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

6、多选题:
职业卫生与职业医学最终的目标是统一的,即( )
选项:
A:延长寿命
B:满足职业健康
C:提高健康素养
D:创造安全环境、
E:提高生活质量
答案: 【满足职业健康;
创造安全环境、

7、单选题:
放射医学是什么学科的分支( )
选项:
A:医学影像学
B:环境卫生学
C:职业病学
D:临床医学
E:预防医学
答案: 【临床医学

8、判断题:
1895年伦琴(Röentgen)发现γ射线 ( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

9、多选题:
放射治疗包括( )
选项:
A:内照射治疗
B:混合照射治疗
C:外照射治疗
D:连续照射治疗
E:间断照射治疗
答案: 【内照射治疗;
外照射治疗

10、单选题:
我国第一部食疗专著《食疗本草》的作者是( )。
选项:
A:李时珍
B:张仲景
C:孟诜
D:孙思邈
答案: 【孟诜

11、单选题:
1839年,荷兰科学家Mulder首次提出( )。
选项:
A:脚气病的鸡模型
B:蛋白质的概念
C:碳水化合物概念
D:维生素概念
答案: 【蛋白质的概念

12、单选题:
人与环境之间的关系是( )
选项:
A:无特殊关系
B:人类改造环境
C:互为因果
D:环境决定人类
E:互相联系,相互作用和制约的关系
答案: 【互相联系,相互作用和制约的关系

13、单选题:
在人群健康效应谱中,准病态(即亚临床状态)的变化是( )
选项:
A:出现严重中毒
B:生理代偿的变化
C:正常调节的变化
D:生理异常的变化
E:体内负荷增加的变化
答案: 【生理异常的变化

14、单选题:
.联合国《儿童权利公约》中的规定儿童年龄范围一般是指( )
选项:
A:17岁以下
B:14岁以下
C:12岁以下
D:20岁以下
E:18岁以下
答案: 【18岁以下

15、单选题:
生长发育是儿童少年的基本特征之一,个体的生长发育水平是( )的反映。
选项:
A:健康状况
B:卫生保健
C:社会发展
D:国家经济
E:社会文明
答案: 【健康状况

16、单选题:
儿童少年卫生工作核心目标,不包括( )
选项:
A:提高生存质量
B:促进潜能发挥
C:维护儿童少年的健康
D:预防死亡
E:减少疾病
答案: 【促进潜能发挥

17、单选题:
儿童少年健康监测是指( )。
选项:
A:研究儿童少年健康状况,并提出保健措施及指导卫生服务的重要依据
B:定期对学生的生长发育和常见病进行监测观察
C:采用抽样调查的方法,确定少量点校和目标人群,按统一技术标准对学生生长发育和常见病进行长期的动态观察
D:定期对儿童少年身体素质进行监测,并观察其变化情况
E:其余选项都不对
答案: 【采用抽样调查的方法,确定少量点校和目标人群,按统一技术标准对学生生长发育和常见病进行长期的动态观察

18、单选题:
.妇幼卫生监测系统中,出生缺陷监测对象为:( )
选项:
A:胎儿
B:孕妇和新生儿
C:婴儿
D:新生儿
E:围产儿
答案: 【围产儿

19、单选题:
《中华人民共和国母婴保健法》立法宗旨:( )
选项:
A:保障母亲和婴儿健康,控制出生人口数量。
B:保障母亲和婴儿健康,提高出生人口素质。
C:保护儿童健康,提高出生人口素质。
D:保护妇女健康,提高出生人口素质。
E:控制出生人口数量,提高出生人口素质。
答案: 【保障母亲和婴儿健康,提高出生人口素质。

20、单选题:
大脑各功能区域成熟过程,发育最迟的是( )。
选项:
A:额叶
B:顶叶
C:颞叶
D:枕叶
E:其他选项答案都不对
答案: 【额叶

21、单选题:
婴儿脑细胞成熟状态的重要指标是( )。
选项:
A:大脑功能的不对称性
B:大脑的髓鞘化程度
C:大脑的可塑性
D:大脑的可修复性
E:其他选项答案都不对
答案: 【大脑的髓鞘化程度

22、多选题:
.以下哪些选项属于产褥感染的表现?( )
选项:
A:恶露臭味
B:血象高
C:贫血
D:子宫有压痛
E:腹泻
答案: 【恶露臭味;
血象高;
子宫有压痛

23、多选题:
儿少卫生学关注的目标人群具有的鲜明特征是( )‌
选项:
A:正在接受教育、学习各类知识和技能阶段
B:身心正处于旺盛的生长和发育时期
C:具有明显的社会脆弱性和健康易损性
D:兴趣增加,展现出明显的个性、情绪和行为特征
E:生活环境扩大,个性、情绪和行为特征开始展示
答案: 【正在接受教育、学习各类知识和技能阶段;
身心正处于旺盛的生长和发育时期;
具有明显的社会脆弱性和健康易损性

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