01绪论

护理学的发展及基本概念章节测验

1、单选题:
‌世界上第一所护士学校创办于:​‌​
选项:
A: 美国的纽约
B: 英国的伦敦
C: 法国的巴黎
D: 中国的福州
E: 意大利的佛罗伦萨
答案: 【 英国的伦敦

2、单选题:
世界上第一所护士学校的创办者是:​​​
选项:
A: 贝蒂.纽曼
B: 多罗丝.奥瑞姆
C: 西格蒙德.弗洛伊德
D: 卡利斯塔.罗伊
E: 佛罗伦斯.南丁格尔
答案: 【 佛罗伦斯.南丁格尔

3、单选题:
世界上第一所护士学校创办于:‎‍‎
选项:
A: 1820
B: 1830
C: 1840
D: 1850
E: 1860
答案: 【 1860

4、单选题:
护理专业最为关注的主体是:​‏​
选项:
A: 人
B: 环境
C: 健康
D: 疾病
E: 护理
答案: 【 人

5、单选题:
5月12日国际护士节命名的依据是‌‌
选项:
A: 南丁格尔的生日
B: 南丁格尔建立的第一所护士学校的日期
C: 南丁格尔逝世的日期
D: 南丁格尔受国际护士会奖励的日期
答案: 【 南丁格尔的生日

6、单选题:
自 1964 年以来,中国护理界群众性团体称为‎
选项:
A: 中国护士会
B: 中华护士学会
C: 中华护理学会
D: 中国护理学会
E: 中华护士会 
答案: 【 中国护理学会

7、单选题:
下列哪一项不属于以健康为中心阶段的护理特点 : ​​
选项:
A: 护理模式转变
B: 护理理论指导护理实践
C: 服务场所从医院扩展到了社区、家庭及各种机构
D: 护理的服务对象为所有年龄段的健康人及病人
E: 护理从属于医疗
答案: 【 护理从属于医疗

8、单选题:
符合“以病人为中心”阶段的护理特点 : ‌‌‌‌
选项:
A: 认为没有疾病即是健康
B: 造成疾病的原因主要来自外部
C: 护士与医生是合作伙伴的关系
D: 护理服务方式是单纯的执行医嘱
E: 护理转变成为人类健康服务的专业
答案: 【 护士与医生是合作伙伴的关系

9、单选题:
护理学的任务不包括 : ​​‌​
选项:
A: 促进和保持健康
B: 预防疾病
C: 协助康复
D: 治疗疾病
E: 减轻痛苦
答案: 【 治疗疾病

10、单选题:
“在社区传授促进健康的知识和方法”,体现了护士的专业角色是: ​​
选项:
A: 照顾者
B: 教育者
C: 咨询者
D: 管理者
E: 研究者
答案: 【 教育者

随堂测验1

1、单选题:
南丁格尔的著作有​‎​
选项:
A: 《护理》杂志
B: 《中华护理》杂志
C: 《医院札记》
D: 《护理研究》杂志
答案: 【 《医院札记》

随堂测验2

1、单选题:
‎以疾病为中心的护理阶段,其护理工作的重要内容是‌‎‌
选项:
A: 执行医嘱和各种护理常规
B: 诊断和治疗
C: 制订护理方案 
D: 处理心理和情感反应
答案: 【 执行医嘱和各种护理常规

随堂测验3

1、单选题:
以下不属于护土的职业角色功能的是:‏‏
选项:
A: 提供护理的角色
B: 科研的角色
C: 母亲的角色
D: 管理协调者角色
答案: 【 母亲的角色

02健康与疾病

健康与疾病章节测验

1、单选题:
‎当患者病情突然加重或恶化时,最常见的角色适应问题是( )​
选项:
A: 角色行为冲突
B: 角色行为消退
C: 角色行为缺如
D: 角色行为强化
答案: 【 角色行为缺如

2、单选题:
‎某患者,男性,18岁,因过敏性哮喘入院治疗两周,痊愈后不想出院,患者出现的角色适应问题是‌
选项:
A: 角色行为冲突
B: 角色行为强化
C: 色行为消退
D: 角色行为缺如
答案: 【 角色行为强化

3、单选题:
在护理学范畴中有关“健康”这一概念的描述,下列说法正确的是​​‎​
选项:
A: 健康就是没有疾病或不适
B: 健康和疾病具有清晰的界限
C: 健康是一个动态的、连续的过程
D: 健康主要是指机体内部各系统的协调和稳定
答案: 【 健康是一个动态的、连续的过程

4、单选题:
​下列关于健康与疾病的关系,表述正确的是‍​‍
选项:
A: 健康与疾病在同一个体上不能并存
B: 健康与疾病之间存在一定的界限
C: 健康与疾病相互独立,是非此即彼的关系
D: 健康与疾病存在过渡形式,是动态的
答案: 【 健康与疾病存在过渡形式,是动态的

5、单选题:
​下列关于疾病的表述,全面而准确的是‌
选项:
A: 疾病是机体阴阳失调
B: 疾病是机体恒定状态的破坏
C: 疾病是机体功能、代谢或形态的改变,是机体内部及机体与环境之间平衡的破坏
D: 疾病是鬼神附体
答案: 【 疾病是机体功能、代谢或形态的改变,是机体内部及机体与环境之间平衡的破坏

随堂测验1

1、单选题:
‏社区护士小王为患有脑卒中后遗症的李先生进行家庭访视,指导他如何使用步行器及轮椅,该项内容属于哪一级疾病预防()‍
选项:
A: 一级预防
B: 临床后期预防
C: 二级预防
D: 三级预防
答案: 【 三级预防

随堂测验2

1、单选题:
‎下列关于健康与疾病的关系,表述正确的是()‎
选项:
A: 健康与疾病在同一个体上不能并存
B: 健康与疾病存在过渡形式,是动态的
C: 健康与疾病相互独立,是非此即彼的关系
D: 健康与疾病之间存在一定的界限
答案: 【 健康与疾病存在过渡形式,是动态的

随堂测验3

1、单选题:
‍某患者,男性,18岁,因过敏性哮喘入院治疗两周,痊愈后不想出院,患者出现的角色适应问题是( )‌
选项:
A: 角色行为冲突
B: 角色行为强化
C: 角色行为消退
D: 角色行为缺如
答案: 【 角色行为强化

03需要与关怀

随堂测验1

1、判断题:
‌需要的特征包括:1。动力性和无限性;2.共性与个性;3.整体关联性;4社会历史制约性‌
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

随堂测验2

1、单选题:
‎根据马斯洛的人类基本需要层次论,护土给新入院的患者介绍环境,是为了满足患者()‏
选项:
A: 生理上的需要
B: 安全的需要
C: 爱与归属的需要
D: 尊重的需要
答案: 【 安全的需要

随堂测验3

1、填空题:
斯旺森认为护理关怀的五个环节是______、_______、_______、______、______‏​‏
答案: 【 知晓 共处 代替做 赋能 保持信念

需要与关怀章节测验

1、单选题:
‏按照马斯洛的人类基本需要层次论,安全的需要被满足应建在哪项需要被满足的基础上( )​
选项:
A: 生理上的需要
B: 尊重的需要
C: 爱与归属的需要
D: 自我实现的需要
E: 刺激的需要

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