第一章 单元测试

1、单选题：
王奶奶退休之前在县妇联上班，退休后她没有闲着，与社区附近的一所小学联系，当起了该校的校外辅导员。从我国社会工作的角度看，王奶奶所从事的校外辅导员工作属于( )。
选项：
A:公益性社会工作
B:普通社会工作
C:行政性社会工作
D:专业社会工作
答案: 【普通社会工作】

2、单选题：
解决社会问题是社会工作专业的目标之一。下列属于社会问题的是( )。
选项：
A:婚姻指导
B:老人服务
C:网络成瘾
D:就业服务
答案: 【网络成瘾】

3、单选题：
社会工作者不但要面向服务对象提供直接服务，还要进行间接服务。在下列社会工作者的角色中，属于间接服务角色的是( )。
选项：
A:倡导者
B:资源筹措者
C:服务提供者
D:支持者
答案: 【资源筹措者】

4、单选题：
最近社会工作者小韩了解到恒美小区经常发生家庭暴力，部分女性遭到老公的辱骂或者毒打。针对这种状况，小韩决定对恒美小区的女同胞提供相应的服务，小韩的工作内容属于社会工作的( )领域。
选项：
A:社区社会工作
B:妇女社会工作
C:社会救助社会工作
D:学校社会工作
答案: 【妇女社会工作】

5、单选题：
( )是现代社会的主要特征，也是社会工作的基本目标。
选项：
A:缓解困难
B:社会发展
C:社会公正
D:个体发展
答案: 【社会公正】

第二章 单元测试

1、单选题：
关于社会工作专业发展历程的说法，正确的是（ )。
选项：
A:社会工作的服务目标始终以微观治疗为主
B:为展现专业服务效能而逐步拓展服务对象
C:为解决复杂社会问题而出现整合社会工作
D:社会工作形成之初便提出社会一心理模式
答案: 【为解决复杂社会问题而出现整合社会工作】

2、单选题：
社会工作的工作对象不包括( )。
选项：
A:在人际关系方面遇到障碍的人
B:陷入生活极度困难的群体
C:精神严重失常的人
D:自然环境的保护
答案: 【精神严重失常的人】

3、单选题：
1925年，( )建立社会学与社会服务系被视为我国社会工作发展的重要标志。
选项：
A:中央团校
B:中华女子学院
C:燕京大学
D:金陵女子学院
答案: 【燕京大学】

4、单选题：
从社区的角度为社会服务的发展作出了贡献的是（ ）。
选项：
A:睦邻组织运动
B:英美的慈善组织协会
C:德国的爱尔伯福改革
D:英国的基督教青年会
答案: 【睦邻组织运动】

5、单选题：
社会工作不但关注现有问题的解决，而且特别注重从预防和发展的角度开展工作，“授之以渔"，"助人自助"反映了社会工作（ ）的变化。
选项：
A:过程模式
B:目标模式
C:问题导向模式
D:优势视角模式
答案: 【目标模式】

6、单选题：
( )规定要有专门人员从事济贫救助活动，救助人员的专门化为社会工作职业化奠定了基础。
选项：
A:《社会保障法案》
B:《新救济法》
C:《济贫法》
D:《伤残和养老金保险法》
答案: 【《济贫法》】

7、单选题：
( )可作为我国社会工作发展的重要标志。
选项：
A:一些传教士在我国开办社会服务
B:晏阳初推行的华北平民教育运动
C:一些大学开始从事社会服务教学并从事服务实践活动
D:1925年燕京大学建立社会学与社会服务系
答案: 【1925年燕京大学建立社会学与社会服务系】

8、单选题：
在社会工作方法发展的过程中，( )方法是最先被接受的。
选项：
A:社区工作
B:小组工作
C:社会行政
D:个案工作
答案: 【个案工作】

9、多选题：
西方社会工作产生的历史背景不包括( )。
选项：
A:《社会诊断》一书的发表
B:制度背景
C:美国国内战争
D:宗教改革与资产阶级人道主义的张扬
E:资产阶级工业革命及其引发的社会问题
答案: 【《社会诊断》一书的发表;
美国国内战争】

10、多选题：
社会工作专业化是在长期社会服务实践中形成，在实践中被接受的。在专业化过程中，社会工作发展的重要特点包括( )。
选项：
A:工作对象的拓展
B:专业方法的发展
C:专业理论的完善
D:多种服务模式的形成
E:目标模式的变化
答案: 【工作对象的拓展;
专业方法的发展;
多种服务模式的形成;
目标模式的变化】

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