MOOC 中学生物学教学论(通化师范学院)1453204163 最新慕课完整章节测试答案
第一章走进课程
第一章单元测验
1、单选题:
关于对《生物教学法》这门课的理解,错误的是
选项:
A: 研究生物教与学的理论和方法
B: 涉及中学生物学教学的基本规律、教学策略、思路设计
C: 该门课是多门学科相互交叉渗透而成,具有文、理学科特点的学科课程
D: 这门课是理论性很强、但实践性稍弱的课程。
答案: 【 这门课是理论性很强、但实践性稍弱的课程。】
2、多选题:
如何对该门课进行学习?好的方法是
选项:
A: 做好角色转变,从教师角度思考如何设计课程
B: 主动参与教学活动,如讨论、模拟、问题情境、案例分析、评价等
C: 充分利用学习资源,不满足于教师讲授,课下也要投入时间和精力
D:
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