第一章探秘职业素养

单元测试1

1、单选题:
​下列说法正确的是‎
选项:
A: 考试能力决定职业素养水平
B: 职业素养的内容只有专业知识和技能
C: 职业素养的内容只是职业态度和价值观
D: 广义的职业素养包括:职业态度、价值观(愿),专业知识、技能(能),通用核心能力(会)等
答案: 【 广义的职业素养包括:职业态度、价值观(愿),专业知识、技能(能),通用核心能力(会)等

2、多选题:
‌广义的职业素养包括的内容主要有‍
选项:
A: 职业态度和价值观(愿)
B: 专业知识和技能(能)
C: 通用核心能力(会)
D: 打字速度
答案: 【 职业态度和价值观(愿);
专业知识和技能(能);
通用核心能力(会)

3、判断题:
‌爱岗敬业是职业素养的内容‍
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

4、填空题:
​用三个字来概括职业素养‏
答案: 【 愿、能、会

随堂测验1

1、单选题:
‏广义的职业素养包含的内容有​
选项:
A: 愿,职业意识和态度
B: 能,专业知识与技能
C: 会,职场核心能力如时间管理问题解决能力
D: 以上所有
答案: 【 以上所有

2、判断题:
‌学习成绩好未来职场成就就高‏
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

3、判断题:
​企业在选人用人的时候不仅关注专业技能还关注职业素养‎
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

第二章 有效目标

单元测试2

1、单选题:
‌在目标设置的SMART原则中,T代表的是哪个原则?​
选项:
A: 具体的
B: 可测量的
C: 可实现的
D: 有时间限制的
答案: 【 有时间限制的

2、多选题:
‏一个有效目标应该包括哪些原则?‎
选项:
A: 具体的
B: 可实现的
C: 可测量的
D: 有时间限制
答案: 【 具体的;
可实现的;
可测量的;
有时间限制

3、判断题:
‏目标的时限性就是指目标是有时间限制的。‎
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

4、填空题:
‏一个有效目标应该遵循(  )原则。‌
答案: 【 SMART

随堂测验1

1、单选题:
‏设置一个有效目标的SMART原则中,“M”代表什么原则?‌
选项:
A: 可达到的
B: 可测量的
C: 有时间限制的
D: 具体的
答案: 【 可测量的

2、单选题:
‌以下哪个目标是一个有效目标?​
选项:
A: 有想考100分
B: 我想减肥
C: 我要跑步拿奖
D: 通过每天有氧运动1小时,到今年年底,我的体重从68公斤减到63公斤。
答案: 【 通过每天有氧运动1小时,到今年年底,我的体重从68公斤减到63公斤。

3、多选题:
​请问设置一个有效目标的SMART原则具体有哪些?‎
选项:
A: 具体的
B: 可测量的、可达到的
C: 相关的
D: 有时间限制的
答案: 【 具体的;
可测量的、可达到的;
相关的;
有时间限制的

4、判断题:
‍我想考取技能证书,这不是一个有效目标。‌
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

第三章 职场礼仪

单元测试3

1、单选题:
‌在工作期间打电话时,你的表现是:(        )‏‏‌‏
选项:
A: A.      响过五六声后再接
B: B.      得知对方找你所认识的人时,不问对方是谁而直接让对方改时间打
C: C.说完话时自己先挂断电话
D: D.接起电话时,首先说:喂,您好 
答案: 【 D.接起电话时,首先说:喂,您好 

2、多选题:
‌以下关于西装的说法中,哪些是正确的?​‌​‌​
选项:
A: A.西装袖口上的商标应在拆除后才可以穿着
B: B.里面的衬衫袖子要比西服上衣的袖子长一些
C: C.西装的外袋不宜存放物品 
D: D.要把所有的钮扣扣起来 
答案: 【 A.西装袖口上的商标应在拆除后才可以穿着;
B.里面的衬衫袖子要比西服上衣的袖子长一些;
C.西装的外袋不宜存放物品 

3、判断题:
‍‎‍在正式商务的场合,和别人说话时,要趁机给新朋友递上自己的名片。 ‎
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

4、填空题:
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