MOOC 心理学工作伦理与督导(西南交通大学)1206454819 最新慕课完整章节测试答案

01 心理学工作伦理与督导概论 单元测验

1、单选题：
‌“在督导过程中，保障来访者的利益，不让来访者受到伤害。”体现了伦理总则的哪一项原则？‎
选项：
A: 善行 
B: 责任
C: 诚信 
D: 尊重
答案: 【 善行 】

2、单选题：
‏《伦理守则》规定：心理师在与某位寻求专业服务者结束心理咨询或治疗关系后，至少多少年内不得与该寻求专业服务者或其家庭成员发生任何形式的性或亲密关系？‍
选项：
A: 一 
B: 三 
C: 五 
D: 十
答案: 【 三 】

3、单选题：
‍当心理咨询师与来访者发生亲密关系，下列哪一项措施是不恰当的？‏
选项：
A: 寻求督导 
B: 同行建议   
C: 继续进行心理咨询
D: 终止专业关系
答案: 【 继续进行心理咨询】

4、单选题：
‎“规范心理师的能力、资格、行为”体现了专业伦理的哪个功能？‌
选项：
A: 提供保护
B: 提供指导
C: 提供规范
D: 提供信任
答案: 【 提供规范】

5、单选题：
​“对来访者的需要或目标提供专业指导，或者咨询师具备提供专业指导和进行专业帮助的能力。”体现了功能胜任力的哪一部分？‎
选项：
A: 评估与诊断案例的概念化 
B: 干预能力   
C: 研究和评估的能力
D: 咨询能力
答案: 【 咨询能力】

6、单选题：
​“咨询师在胜任力范围内开展咨询实践，树立终身学习的意识，培养学术性和批判性的思维方式，不断促进专业的纵深发展。”体现了基础胜任力的哪一部分？‌
选项：
A: 对反思性实践进行自我评估 
B: 具备科学的知识和方法 
C: 个体文化的多元化
D: 构建跨学科体系的能力
答案: 【 对反思性实践进行自我评估 】

7、多选题：
​心理咨询的主要伦理问题包括哪些？‌
选项：
A: 专业胜任力
B: 知情同意
C: 多重关系
D: 隐私权及保密
答案: 【 专业胜任力;
知情同意;
多重关系;
隐私权及保密】

8、多选题：
‎专业伦理具备哪些功能？‍
选项：
A: 提供规范
B: .提供指导
C: 提供保护 
D: 提供法律保障
答案: 【 提供规范;
.提供指导;
提供保护 】

9、多选题：
‍督导师扮演的角色包括？‎
选项：
A: 个案管理者
B: 评估者
C: 教导者
D: 被督导者的咨询师
答案: 【 评估者;
教导者】

10、多选题：
‌心理咨询督导需要保障以下哪些权益？​
选项：
A: 来访者的福祉
B: 被督导者的福祉与职业发展
C: 心理学专业群体
D: 社会大众的利益
答案: 【 来访者的福祉;
被督导者的福祉与职业发展;
心理学专业群体;
社会大众的利益】

11、判断题：
‏专业伦理是专业人员的专业人际角色与他人互动行为的规范。​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

12、判断题：
‌学校教师、社会工作者、心理咨询师、心理治疗师、精神科医生、员工援助师、警察、医护人员都属于专业助人者，都需要了解心理学专业伦理。‌
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

13、判断题：
‍督导的首要目的是为了促进被督导者的专业成长。​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

14、判断题：
‎心理咨询师可以接待所有类型的来访者。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

15、判断题：
‎督导是由一个高资历的专业人员对同专业内下级或初级人员所提供的一种干预。​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

16、判断题：
‏督导干预是督导师对于咨询师的心理咨询干预。‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

02 价值观与伦理决策 单元测验

1、单选题：
‎牛格正提出的个人价值观不包括以下哪一部分？‏‎‏
选项：
A: 物质价值 
B: 现实价值
C: 心理价值
D: 道德价值
答案: 【 现实价值】

2、单选题：
​“种种守法维纪、见义勇为、当仁不让、遵守伦理规范和道德律令的行为”体现了哪一种个人价值观？‏
选项：
A: 物质价值
B: 心理价值
C: 精神价值
D: 道德价值
答案: 【 道德价值】

3、单选题：
‍“人际的和谐相处、互相信任，心情的自在开朗、自信自尊”体现了哪一种个人价值观？‎
选项：
A: 物质价值
B: 精神价值 
C: 心理价值
D: 道德价值
答案: 【 心理价值】

4、单选题：
‏心理学工作者严格遵守团体或机构的规定和政策，以服务机构的政策、规定和期望作为判断伦理行为对错的标准，属于哪一种伦理判断导向？‍
选项：
A: 机构导向
B: 奖惩导向
C: 个人导向
D: 社会导向
答案: 【 机构导向】

5、单选题：
​“衡量社会标准的维持、他人的认可、社会法律及舆论的要求，判断的重点在关切社会的责任与福祉。”体现了哪一种伦理判断导向？‌
选项：
A: 机构导向
B: 社会导向
C: 个人导向
D: 原则导向
答案: 【 社会导向】

6、单选题：
​五级伦理思考模型中伦理判断导向从先到后排序正确的是？‍
选项：
A: 奖惩导向、机构导向、个人导向、社会导向、原则导向
B: 奖惩导向、个人导向、机构导向、社会导向、原则导向
C: 奖惩导向、机构导向、社会导向、个人导向、原则导向
D: 个人导向、奖惩导向、机构导向、社会导向、原则导向
答案: 【 奖惩导向、机构导向、社会导向、个人导向、原则导向】

7、多选题：
‎牛格正提出的个人价值观包括哪些？‍
选项：
A: 物质价值
B: 生理价值
C: 心理价值
D: 道德价值
答案: 【 物质价值;
生理价值;
心理价值;
道德价值】

8、多选题：
‌以下哪两种个人价值相接近，有时被视为相同？​
选项：
A: 生理价值
B: 心理价值
C: 精神价值
D: 道德价值
答案: 【 心理价值;
精神价值】

9、多选题：
‍Kitchener认为有哪两种截然不同的伦理推方式？​
选项：
A: 直觉型
B: 经验型
C: 批判-评估型
D: 逻辑-辩证型
答案: 【 直觉型;
批判-评估型】

10、多选题：
‎Tymchuk提出的伦理决策模型包括哪些步骤？​
选项：
A: 分析问题情境，界定问题的关键所在，参考专业伦理规范
B: 评估当事人及团体的权益及个人的权责
C: 拟定解决每一问题的方案，预估其后果
D: 分析每一决定可能的利弊，做最后决定
答案: 【 分析问题情境，界定问题的关键所在，参考专业伦理规范;
评估当事人及团体的权益及个人的权责;
拟定解决每一问题的方案，预估其后果;
分析每一决定可能的利弊，做最后决定】

11、判断题：
‏心理咨询师自身的物质价值观会影响心理咨询师在心理咨询中做出的伦理判断。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

12、判断题：
‏友谊、爱情、亲情、幸福和信仰，就是从心理价值跨越到了精神价值。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

13、判断题：
‏精神价值通常是被评价最高的价值。‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

14、判断题：
‎原则导向是衡量社会标准的维持、他人的认可、社会法律及舆论的要求，判断的重点在关切社会的责任与福祉。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

15、判断题：
‍伦理判断导向为社会导向的人会以遵守法律、社会规范及众议作为伦理行为的判断原则。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

16、判断题：
‌人们通常是在直觉水平上进行道德或伦理判断。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

03 中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则（第二版）总则 单元测验

1、单选题：
​中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则（第二版）比第一版增加了哪方面的内容？‍
选项：
A: 远程专业服务
B: 专业胜任力和专业责任
C: 隐私权和保密性
D: 专业关系
答案: 【 远程专业服务】

2、单选题：
‍“心理学工作者有表现恰当行为与专业知识。以提供当事人合乎专业与合乎伦理服务的责任”，以上这一条是下列哪种责任​
选项：
A: 专业责任
B: 伦理责任
C: 法律责任
D: 职业责任
答案: 【 伦理责任】

3、单选题：
‌心理学工作者有表现恰当行为与专业知识，以提供当事人合乎专业与合乎伦理服务的责任”，以上这一条是下列哪种责任‏
选项：
A: 专业责任
B: 职业责任
C: 法律责任
D: 伦理责任
答案: 【 伦理责任】

4、单选题：
‍“心理师在工作中应做到诚实守信，在临床实践、研究及发表、教学工作及宣传推广中保持真实性。”请问这是总则中哪一条原则‍
选项：
A: 善行
B: 责任
C: 诚信
D: 公正
答案: 【 诚信】

5、单选题：
‎“心理师应尊重每位寻求专业服务者，尊重个人的隐私权、保密性和自我决定的权利” 请问这是总则中哪一条原则‍
选项：
A: 善行
B: 责任
C: 尊重
D: 公正
答案: 【 尊重】

6、单选题：
‍以下哪一点不包含在心理学工作伦理守则诚信原则要求范围内‎
选项：
A: 从事心理学研究工作时
B: 进行心理学教学时
C: 进行宣传推广时
D: 进行买卖行为时
答案: 【 进行买卖行为时】

7、单选题：
​“心理师的工作目的是使寻求专业服务者从其提供的专业服务中获益，心理师应保障寻求专业服务者的权利，努力使其得到适当的服务并避免伤害” 请问这是总则中哪一条原则‌
选项：
A: 爱护
B: 善行
C: 尊重
D: 公正
答案: 【 善行】

8、单选题：
‍下列哪一条不属于心理学工作者的专业责任范畴‏
选项：
A: 心理学工作者需要有教学经验
B: 心理学工作者应有良好的人格特质
C: 心理学工作者应接受良好职前训练
D: 心理学工作者应接受专业伦理的教育
答案: 【 心理学工作者需要有教学经验】

9、多选题：
‍伦理守则总则原则包括以下哪几条‍
选项：
A: 善行
B: 责任
C: 诚信
D: 担当
答案: 【 善行;
责任;
诚信】

10、多选题：
‎王智弘（1999，2005）认为责任原则包含以下哪几方面​
选项：
A: 专业责任
B: 法律责任
C: 伦理责任
D: 职业责任
答案: 【 专业责任;
法律责任;
伦理责任】

11、多选题：
‏王智弘（1999，2005）认为法律责任包含以下哪方面内容‍
选项：
A: 保护当事人隐私权的责任
B: 维护当事人沟通特权的责任
C: 预警与举发以免当事人或其他人受害的责任
D: 避免个人在实务上发生处理不当或渎职行为的责任
答案: 【 保护当事人隐私权的责任;
维护当事人沟通特权的责任;
预警与举发以免当事人或其他人受害的责任;
避免个人在实务上发生处理不当或渎职行为的责任】

12、多选题：
‎以下哪些因素会使心理师出现不适当的行为呢？‍
选项：
A: 心理师的价值观
B: 刻板印象
C: 专业能力有限
D: 场所、技术受限
答案: 【 心理师的价值观;
刻板印象;
专业能力有限;
场所、技术受限】

13、判断题：
‎当面对伦理困境，我们无法在伦理细则中找到相应指南时，我们就依据伦理守则的总则来指导伦理决策。‌
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

14、判断题：
​从事心理学研究工作时，为了获得与自己研究假设一直的结果，可以适当修改数据。‌
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

15、判断题：
‌如果来访者信任咨询师，即使咨询师缺乏相应胜任力，咨询师也不要辜负来访者，陪伴着来访者就好。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

16、判断题：
‏咨询师可以把自己正确的价值观灌输给来访者。​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

04 专业胜任力的伦理 单元测验

1、单选题：
​基础胜任力不包含以下哪一项？​
选项：
A: 能对反思性实践进行自我评估
B: 个体文化的多元化
C: 评估与诊断案例的概念化
D: 伦理和法律的规范
答案: 【 评估与诊断案例的概念化】

2、单选题：
​功能胜任力不包含以下哪一项？‏
选项：
A: 咨询能力
B: 构建跨学科体系的能力
C: 进行研究和评估的能力
D: 进行督导与教学的能力
答案: 【 构建跨学科体系的能力】

3、单选题：
‍以下有关心理师的行为中，哪一项属于具备专业胜任力的表现？‎
选项：
A: 在学校心理咨询中心对边缘性人格障碍来访者进行心理治疗
B: 听完一场公益催眠讲座之后，为来访者实施催眠治疗
C: 在参加完与青少年工作的专业培训以后，在督导指导下开展对青少年的咨询
D: 复印了同事的罗夏墨迹测验题卡，对来访者进行施测
答案: 【 在参加完与青少年工作的专业培训以后，在督导指导下开展对青少年的咨询】

4、单选题：
‎以下哪一条是心理师不具备专业胜任力表现？‌
选项：
A: 心理师应规范执业，遵守执业场所、机构、行业的制度
B: 心理师在工作中需要介绍和宣传自己时，应实事求是地说明自己的专业资历、学历、学位等情况
C: 心理师应承担必要的社会责任，鼓励心理师为社会提供自己部分的专业工作时间做低经济回报、公益性质的专业服务
D: 心理师把来访者的福祉放在首位，如果来访者信任自己，即使自己的身心状态很差时，也要打起十二分精神为来访者服务
答案: 【 心理师把来访者的福祉放在首位，如果来访者信任自己，即使自己的身心状态很差时，也要打起十二分精神为来访者服务】

5、多选题：
‌关于胜任力描述正确的选项有？‎
选项：
A: 个案概念化的能力属于基础胜任力
B: 自我照顾的能力属于功能性胜任力
C: 咨询师胜任力分为基础胜任力和功能胜任力
D: 拥有多元文化的视角属于基础胜任力
答案: 【 咨询师胜任力分为基础胜任力和功能胜任力;
拥有多元文化的视角属于基础胜任力】

6、多选题：
‎关于咨询师的自我照顾，表述正确的选项有？‎
选项：
A: 咨询师只有保持良好的身心状态，才有可能为来访者提供有效的服务
B: 咨询师要时刻关注自己身心状态，如果自己状态不好，心理师可以向督导师寻求心理咨询或治疗
C: 如果来访者的困扰深深地唤起心理师的创伤，使心理师即使在督导师的帮助下也难以提供有效服务时，心理师应考虑转介来访者
D: 如果来访者的困扰深深地唤起心理师的创伤，心理师不能回避问题，应与来访者共同探索，紧密合作，治愈创伤
答案: 【 咨询师只有保持良好的身心状态，才有可能为来访者提供有效的服务;
如果来访者的困扰深深地唤起心理师的创伤，使心理师即使在督导师的帮助下也难以提供有效服务时，心理师应考虑转介来访者】

7、多选题：
‏在曾阿信的案例中，作为咨询师没有具备专业胜任力的表现有‍
选项：
A: 给当事人留下自己的手机号
B: 苦劝无效后的突然发飙
C: 听到当事人的痛苦挣扎而难过流泪，过于认同来访者
D: 因早年成长经历十分艰辛而对助人工作发生极大的兴趣，成为了心理师
答案: 【 给当事人留下自己的手机号;
苦劝无效后的突然发飙;
听到当事人的痛苦挣扎而难过流泪，过于认同来访者】

8、多选题：
‏关于如何保持胜任力，以下描述正确的是‌
选项：
A: 心理师需要不断学习专业工作领域的新知识和新进展
B: 心理师需要不断进行伦理学习
C: 在遇到专业困难时，及时寻求专业督导
D: 在遇到专业困难时，要保持自信，坚信自己可以努力克服
答案: 【 心理师需要不断学习专业工作领域的新知识和新进展;
心理师需要不断进行伦理学习;
在遇到专业困难时，及时寻求专业督导】

9、判断题：
‌在中国，助人工作者分为注册助理心理师、注册心理师。两者工作对象和水平都不一样。‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

10、判断题：
‎在美国，每一位助人工作者只能在自己所持证照的服务范围内进行执业。​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

11、判断题：
‌心理咨询师应在专业界限和个人能力范围内以负责任的态度开展评估、咨询、治疗、转介、同行督导、实习生指导以及研究工作。​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

12、判断题：
​咨询师的专业能力强、专业知识丰富的话，是不用再接受继续教育的。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

13、判断题：
‏即使是资深的心理咨询师，在被困难个案卡住时，也要积极寻求督导。‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

14、判断题：
‎心理师应在自己专业能力范围内，根据自己所接受的教育、培训和督导的经历和工作经验，为适宜人群提供科学有效的专业服务。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

15、判断题：
‍根据咨询师胜任力模型，功能胜任力分为评估与诊断案例的概念化、干预能力、咨询能力、进行研究和评估的能力、进行督导与教学的能力、管理和行政能力和构建跨学科体系的能力，共计七个方面。‌
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

16、判断题：
‏心理师不得贬低其他专业人员，不得以虚假、误导、欺瞒的方式宣传自己或所在机构或部门。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

05 隐私权与保密的伦理 单元测验

1、单选题：
‍关于保密描述不正确的选项是？‌
选项：
A: 保密是指来访者为保护自己的隐私权所持有的权利
B: 保密是咨询互信关系的基础
C:  保密是给助人专业人员最多困扰的伦理议题，也是心理师最常违犯的伦理行为
D: 保密在任何时候都是不能被打破的
答案: 【 保密在任何时候都是不能被打破的】

2、单选题：
‍隐私权与保密性要求心理师​
选项：
A: 将来访者案例用于科研写作或发表之前，心理师要获得来访者的书面同意书
B: 在提交督导时，详细地描述来访者的个人信息以使督导师获得更全面的理解
C: 心理师因专业工作需要案例讨论时，可以不用隐去来访者的信息
D: 任何时候都要严守保
答案: 【 将来访者案例用于科研写作或发表之前，心理师要获得来访者的书面同意书】

3、单选题：
‎当心理工作者遇到危机个体时，表述不正确的选项是？‎
选项：
A: 如果需要进行危机干预，心理师就可与来访者协商如何在小范围内通知来访者可以信任的家人、朋友等
B: 如果心理师在社区心理咨询中心或者心理机构工作的话，心理师就需要向咨询机构的危机干预负责人进行汇报
C: 必要时在机构的危机干预小组中召开危机干预会议，判断是否需要打破保密
D: 即使来访者处于高度危机状态，只要来访者拒绝打破保密，心理师就不能打破保密
答案: 【 即使来访者处于高度危机状态，只要来访者拒绝打破保密，心理师就不能打破保密】

4、单选题：
‍如果我们面对确诊为HIV的来访者进行伦理考虑时，以下哪种说法是错误的？‎
选项：
A: 当了解来访者是HIV携带者时，需要立即向当地疾控中心报备
B: 如果HIV来访者的传染程度低，是不需要预警的
C: 如果HIV阳性反应的来访者明知自己有传染给第三者的危险，而第三者并不知情时，心理师有预警的义务
D: 心理师在知道谁是可能被传染的第三者之后才能执行预警，否则只能向卫生主管单位通报
答案: 【 当了解来访者是HIV携带者时，需要立即向当地疾控中心报备】

5、多选题：
‌关于咨询记录的描述正确的选项有？‎
选项：
A: 咨询记录包括客观记录和主观记录
B: 客观记录客观地描述了咨询过程
C: 主观记录包含了心理师对个案的个人反思等主观性内容
D: 咨询的主观、客观记录都可以给来访者
答案: 【 咨询记录包括客观记录和主观记录;
客观记录客观地描述了咨询过程;
主观记录包含了心理师对个案的个人反思等主观性内容】

6、多选题：
‏关于Tarasoff案描述正确的选项是有？‎
选项：
A: Powelson医生不应该销毁关于Poddar的咨询记录
B: Powelson医生应该采取一些行动使得Poddar被收入精神科进行检查
C: Moore博士应该对他们已经识别出的受害者及其父母给予一定的提醒
D: 最高法院认为由于Moore博士和Powelson医生他们没有给受害人及其父母提供足够的提醒才导致案件的发生
答案: 【 Powelson医生不应该销毁关于Poddar的咨询记录;
Powelson医生应该采取一些行动使得Poddar被收入精神科进行检查;
Moore博士应该对他们已经识别出的受害者及其父母给予一定的提醒;
最高法院认为由于Moore博士和Powelson医生他们没有给受害人及其父母提供足够的提醒才导致案件的发生】

7、多选题：
‎当心理师被诉讼时，应该注意‏
选项：
A: 尽可能与来访者私下解决问题
B: 如果来访者威胁要告你，或收到法院传票，马上和保险公司联系
C: 绝不销毁或更改有关来访者的档案或报告
D: 与自己的同行谈论此事，寻求解决办法
答案: 【 如果来访者威胁要告你，或收到法院传票，马上和保险公司联系;
绝不销毁或更改有关来访者的档案或报告】

8、多选题：
‏心理师对来访者进行自杀风险评估时，需要获得以下哪些信息？​
选项：
A: 近期经历了什么负性生活事件
B: 目前的社会支持情况如何
C: 有没有具体的计划采取自杀行动
D: 有无自杀未遂史
答案: