MOOC 康复护理技术(鹤壁职业技术学院)1003243001 最新慕课完整章节测试答案

单元测试

1、单选题：
‍患者丁某,男性,55岁，突然右侧偏瘫，失语，右鼻唇沟浅,伸舌偏右，右侧肌张力低，肌力0级;查体:血压180/100mmHg,心肺查体大致正常。该患者应采取的体位是 （   ）‌
选项：
A: 患侧卧位
B: 俯卧位
C: 半卧位
D: 中凹卧位 
E: 头高足低位
答案: 【 患侧卧位】

2、单选题：
‌患者张某，男,52岁，工程师。因“脑外伤术后记忆力下降,活动不利10个月”人康复科住院治疗。现患者卧床,仍予鼻饲饮食,偶有呛咳,呛咳后呕吐少许胃内容物，有痰,不易咳出。肢体活动不灵,以右侧为著，大小便失禁,生活不能自理,转我院进一步康复治疗。 查体:卧床，神清，鼻饲状态,胸部听诊:两肺可闻及少量湿哕音和痰鸣音,右侧肢体肌张力增高,ADL BI:0分。​‌请为患者选择最佳抗痉挛体位 （   ）​
选项：
A: 右侧卧位
B: 左侧卧位
C: 仰卧位
D: 半卧位
E: 俯卧位
答案: 【 左侧卧位】

3、单选题：
‌患者，女,65岁,高血压10年，糖尿病8年，今晨突发右侧肢体无力，说话不流利，逐渐加重。体格检查:神志清楚,血压160/100mmHg,混合性失语,右侧鼻唇沟变浅,伸舌右偏,右上、下肢肌力0级，肌张力低，腱反射低下,右下肢病理征阳性,24小时后CT见低密度梗死灶。‍‌下列哪项属于良肢位（  ）‍
选项：
A: 头高足低位
B: 中凹卧位
C: 俯卧位
D: 半卧位
E: 患侧卧位
答案: 【 患侧卧位】

4、单选题：
‏患者丁某，男性，55岁，突然右侧偏瘫，失语，右鼻唇沟浅，伸舌偏右，右侧肌张力低，肌力0级，查体：血压180/100mmHg，心肺查体大致正常。该患者应采取的体位是‍
选项：
A: 患侧卧位
B: 俯卧卧位
C: 半卧位
D: 中凹卧位
E: 头高足低位
答案: 【 患侧卧位】

5、单选题：
‌关于偏瘫患者典型的痉挛姿势表现叙述错误的为​
选项：
A: 肩下沉后缩
B: 肘关节屈曲
C: 前臂旋后
D: 腕关节掌曲
E: 手指屈曲
答案: 【 肩下沉后缩】

随堂测试

1、单选题：
​关于偏瘫患者典型的痉挛姿势表现叙述错误的为（  ）‌
选项：
A: 肩下沉后缩
B: 肘关节屈曲
C: 前臂旋后
D: 腕关节掌曲
答案: 【 前臂旋后】

2、单选题：
‏患者丁某，男性，55岁，突然右侧偏瘫，失语，右鼻唇沟浅，伸舌偏右，右侧肌张力低，肌力0级，查体：血压180/100mmHg，心肺查体大致正常。该患者应采取的体位是（  ）‌
选项：
A: 患侧卧位
B: 俯卧卧位
C: 半卧位
D: 中凹卧位
答案: 【 患侧卧位】

3、单选题：
‎患者，女,65岁,高血压10年，糖尿病8年，今晨突发右侧肢体无力，说话不流利，逐渐加重。体格检查:神志清楚,血压160/100mmHg,混合性失语,右侧鼻唇沟变浅,伸舌右偏,右上、下肢肌力0级，肌张力低，腱反射低下,右下肢病理征阳性,24小时后CT见低密度梗死灶。‏‎下列哪项属于良肢位（  ）‏
选项：
A: 患侧卧位
B: 俯卧位
C: 半卧位
D: 中凹卧位
答案: 【 患侧卧位】

4、单选题：
‏患者丁某,男性,55岁，突然右侧偏瘫，失语，右鼻唇沟浅,伸舌偏右，右侧肌张力低，肌力0级;查体:血压180/100mmHg,心肺查体大致正常。该患者应采取的体位是 （   ）‌
选项：
A: 患侧卧位
B: 俯卧位
C: 半卧位
D: 中凹卧位
答案: 【 患侧卧位】

5、单选题：
‎患者张某，男,52岁，工程师。因“脑外伤术后记忆力下降,活动不利10个月”人康复科住院治疗。现患者卧床,仍予鼻饲饮食,偶有呛咳,呛咳后呕吐少许胃内容物，有痰,不易咳出。肢体活动不灵,以右侧为著，大小便失禁,生活不能自理,转我院进一步康复治疗。 查体:卧床，神清，鼻饲状态,胸部听诊:两肺可闻及少量湿哕音和痰鸣音,右侧肢体肌张力增高,ADL BI:0分。‌‎请为患者选择最佳抗痉挛体位 （   ）‌
选项：
A: 左侧卧位
B: 右侧卧位
C: 仰卧位
D: 半卧位
答案: 【 左侧卧位】

单元测试

1、单选题：
‌偏瘫患者坐位-站立位转移训练错误的是（    ）‍‌‍
选项：
A: 先将足跟移动到膝关节重力线的前方
B: 双手十指交叉相握，病侧拇指在上
C: 双臂前伸
D: 上身前倾，重心前移。臀部离开座椅
E: 将手臂突然上举，利用惯性，完成站立动作
答案: 【 先将足跟移动到膝关节重力线的前方】

2、单选题：
‎截瘫患者向右侧翻身操作错误的是（  ）‌
选项：
A: 躯干、骨盆向右旋转，身体重心向右移
B: 左髋屈曲、内收、膝屈曲，跨过左侧腿
C: 左上肢屈曲，肩胛带前伸、上旋从左侧迅速甩向右侧
D: 在下面的右腿髋屈曲，髋和骨盆后旋增加基底支撑面
E: 头、颈屈曲，双上肢甩向左侧，以获得向右翻转的动力
答案: 【 左髋屈曲、内收、膝屈曲，跨过左侧腿】

3、单选题：
‏独立转移训练注意事项错误的是（    ）‎
选项：
A: 身体下面的接触面保持平整，以避免产生压疮
B: 一般高椅比矮椅更难于站起训练
C: 有脊柱内固定时，不要产生显著的脊柱扭转剪力
D: 根据患者的实际功能状况选择适宜的转移训练方式
E: 在进行坐位、站立位转移前，患者要达到相应的平衡条件
答案: 【 一般高椅比矮椅更难于站起训练】

4、单选题：
‍偏瘫患者伸肘摆动翻身错误的是（  ）‌‍‌
选项：
A: 伸肘
B: 屈膝
C: 双手十指交叉相握
D: 健侧拇指放在患侧拇指上方
E: 先将伸握的双手摆向患侧(或健侧)，借助摆动的惯性翻向患侧（或健侧）
答案: 【 健侧拇指放在患侧拇指上方】

5、单选题：
‎偏瘫患者床旁坐起操作程序错误的是（   ）​‎​
选项：
A: 患者侧卧位（健侧、患侧卧位均可）
B: 鼓励患者用患侧上肢支撑
C: 帮助者先将患者上下肢至于床旁
D: 帮助者一手托患者肩部，另一手按于患者位于上方骨盆
E: 帮助者抬起下方的肩部，以骨盆位枢纽转移成坐位
答案: 【 鼓励患者用患侧上肢支撑】

随堂测试

1、单选题：
‍1.偏瘫患者坐位-站立位转移训练错误的是（    ）‏
选项：
A: 先将足跟移动到膝关节重力线的前方
B: 双手十指交叉相握，病侧拇指在上
C: 双臂前伸
D: 上身前倾，重心前移。臀部离开座椅
答案: 【 先将足跟移动到膝关节重力线的前方】

2、单选题：
​截瘫患者向右侧翻身操作错误的是（    ）‏
选项：
A: 躯干、骨盆向右旋转，身体重心向右移
B: 左髋屈曲、内收、膝屈曲，跨过左侧腿
C: 左上肢屈曲，肩胛带前伸、上旋从左侧迅速甩向右侧
D: 在下面的右腿髋屈曲，髋和骨盆后旋增加基底支撑面
答案: 【 左髋屈曲、内收、膝屈曲，跨过左侧腿】

3、单选题：
‌独立转移训练注意事项错误的是（   ）‍
选项：
A: 身体下面的接触面保持平整，以避免产生压疮
B: 一般高椅比矮椅更难于站起训练
C: 有脊柱内固定时，不要产生显著的脊柱扭转剪力
D: 根据患者的实际功能状况选择适宜的转移训练方式
答案: 【 一般高椅比矮椅更难于站起训练】

4、单选题：
​偏瘫患者伸肘摆动翻身错误的是（   ）‍
选项：
A: 伸肘
B: 屈膝
C: 双手十指交叉相握
D: 健侧拇指放在患侧拇指上方
答案: 【 健侧拇指放在患侧拇指上方】

5、单选题：
‎偏瘫患者床旁坐起操作程序错误的是（    ）‍
选项：
A: 患者侧卧位（健侧、患侧卧位均可）
B: 鼓励患者用患侧上肢支撑
C: 帮助者先将患者上下肢至于床旁
D: 帮助者一手托患者肩部，另一手按于患者位于上方骨盆
答案: 【 鼓励患者用患侧上肢支撑】

单元测试

1、单选题：
‎慢性阻塞性肺病患者病理式呼吸模式是（    ）​‎​
选项：
A: 浅快的胸式呼吸
B: 深慢的胸式呼吸
C: 浅快的腹式呼吸
D: 深慢的腹式呼吸
E: 深慢的胸腹式呼吸
答案: 【 深慢的腹式呼吸】

2、单选题：
‍呼吸训练的主要目的不包括:（  ）‎
选项：
A: 提高肩胛骨的外展性
B: 保持呼吸道通畅
C: 促进排痰和痰液的引流
D: 改变肺的通气功能
E: 以上说法都对
答案: 【 提高肩胛骨的外展性】

3、单选题：
​缩唇呼吸训练的目的是:（  )‎
选项：
A: 提高支气管内压，避免塌陷
B: 降低胸腔压力
C: 提高膈肌肌力
D: 改善肺循环
E: 以上说法都对
答案: 【 提高支气管内压，避免塌陷】

4、单选题：
‎腹式呼吸的要领是: （  ）‏
选项：
A: 吸气时鼓腹，呼气时收腹
B: 吸气时收腹，呼气时鼓腹
C: 吸气时扩胸，呼气时收胸
D: 缓慢呼吸
E: 都正确
答案: 【 吸气时鼓腹，呼气时收腹】

5、单选题：
‏腹式呼吸训练程序中错误的是:（  )​
选项：
A: 患者卧或坐于放松体位
B: 呼吸频率越快越好
C: 呼气时需要将气吹出，同时感知肋弓下沉变小
D: 吸气时要求感知下肋弓向外扩展，同时腹部隆起 
E: 都正确
答案: 【 呼吸频率越快越好】

随堂测试

1、单选题：
‍​呼吸训练的主要目的不包括:（   ）
选项：
A: 提高肩胛骨的外展性
B: 保持呼吸道通畅
C: 促进排痰和痰液的引流
D: 改变肺的通气功能
答案: 【 提高肩胛骨的外展性】

2、单选题：
​缩唇呼吸训练的目的是:（  ）‏
选项：
A: 提高支气管内压，避免塌陷
B: 降低胸腔压力
C: 提高膈肌肌力
D: 改善肺循环
答案: 【 提高支气管内压，避免塌陷】

3、单选题：
‏腹式呼吸的要领是：（  ）‎
选项：
A: 吸气时鼓腹，呼气时收腹
B: 吸气时收腹，呼气时鼓腹
C: 吸气时扩胸，呼气时收胸
D: 缓慢呼吸
答案: 【 吸气时鼓腹，呼气时收腹】

4、单选题：
‌腹式呼吸训练程序中错误的是:‌
选项：
A: 患者卧或坐于放松体位
B: 呼吸频率越快越好
C: 呼气时需要将气吹出，同时感知肋弓下沉变小
D: 吸气时要求感知下肋弓向外扩展，同时腹部隆起
答案: 【 呼吸频率越快越好】

5、单选题：
‌慢性阻塞性肺病患者病理式呼吸模式是（   ）‍‌‍
选项：
A: 浅快的胸式呼吸
B: 深慢的胸式呼吸
C: 浅快的腹式呼吸
D: 深慢的腹式呼吸
答案: 【 深慢的腹式呼吸】

单元测试

1、单选题：
​康复生物工程包含哪些内容？（ ）‍
选项：
A: 假肢
B: 轮椅
C: 助行器、矫形器
D: 自助具
E: 以上都有
答案: 【 以上都有 】

2、单选题：
‌L2完全性截瘫病人，解决行走问题，需要配置(  )‎
选项：
A: 膝踝足矫形器、腋拐
B: 膝踝足矫形器、轮椅
C: 踝足矫形器、助行器
D: 轮椅、助行器
E: 腋拐、助行器
答案: 【 膝踝足矫形器、腋拐】

3、单选题：
‎下面哪种不属于个人转移辅助器具(  )‌
选项：
A: 拐杖
B: 助行器
C: 轮椅
D: 功率自行车
E: 自助具
答案: 【 功率自行车】

4、单选题：
​无直立困难的患者，站立时（    ）的高度即为手杖的长度和把手的位置。‎
选项：
A: 股骨大转子
B: 股骨小转子
C: 髂前上棘
D: 髂后上嵴
E: 根据病人喜好随意调节
答案: 【 股骨大转子 】

5、单选题：
‏三点步的顺序是（   ）‍
选项：
A: 手杖→健足→患足
B: 健足→手杖→患足
C: 患足→手杖→健足
D: 手杖→患足→健足
E: 根据病人习惯，没有固定顺序
答案: 【 手杖→患足→健足】

随堂测试

1、单选题：
‎三点步的顺序是（    ）‌
选项：
A: 手杖→健足→患足
B: 健足→手杖→患足
C: 患足→手杖→健足
D: 手杖→患足→健足
答案: 【 手杖→患足→健足】

2、单选题：
‌无直