MOOC 教师专业发展与职业道德+黄艳丽(广西师范大学漓江学院)1453542164 最新慕课完整章节测试答案

5.1.1练习题

1、单选题：
‍教育法规当前现实条件下需要强调的特点不包括‏
选项：
A: 与顺应市场经济要求相结合
B: 系统性与独立性相结合
C: 原则性与灵活性相结合
D: 实践性与理论性相结合
答案: 【 实践性与理论性相结合】

2、多选题：
​教育法规内涵包括‍
选项：
A: 教育法律
B: 教育规则
C: 教育条例
D: 教育规章
答案: 【 教育法律;
教育条例;
教育规章】

3、多选题：
​教育法规作为国家法规的共同特点是​
选项：
A: 由国家制定或认可，体现了国家意志
B: 是调整法律关系和规范法律秩序的规则
C: 是以国家强制力保证实施的行为准则
D: 是以权利义务双向规定作为其调整机制
答案: 【 由国家制定或认可，体现了国家意志;
是调整法律关系和规范法律秩序的规则;
是以国家强制力保证实施的行为准则;
是以权利义务双向规定作为其调整机制】

4、判断题：
‏教育法规是有关教育方面的法律、条例、规章等规范性文件的总称，是对人们的教育行为具有法律约束力的行为规则的总和。‌
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

5、判断题：
‌教育法规需要遵循立法自主与择优借鉴相结合。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

5.1.2练习题

1、单选题：
​教育法规的功能不包括‍
选项：
A: 规范功能
B: 强制功能
C: 保障功能
D: 监督功能
答案: 【 监督功能】

2、多选题：
‌教育法规的基本原则包括‏
选项：
A: 坚持教育的社会主义方向
B: 维护教育的公共性原则
C: 保障教育机会平等原则
D: 维护教育的终身性原则
答案: 【 坚持教育的社会主义方向;
维护教育的公共性原则;
保障教育机会平等原则;
维护教育的终身性原则】

3、多选题：
‎教育法规的管理功能包括​
选项：
A: 对教育活动实施有效的控制
B: 协调教育活动中的各种利益关系
C: 保障教育事业正确的发展方向
D: 保护有关各方在教育上的合法权益
答案: 【 对教育活动实施有效的控制;
协调教育活动中的各种利益关系】

4、判断题：
‏教育法规维护教育的公共性原则体现在教育面向全体社会成员提供服务。​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

5、判断题：
‏教育法规的规范功能包括指引、评价、预示、监督。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

5.1.3练习题

1、单选题：
‍《中华人民共和国教育法》由（  ）制定。‎
选项：
A: 全国人民代表大会
B: 全国人民代表大会常务委员会
C: 国务院
D: 教育部及国务院有关部委
答案: 【 全国人民代表大会】

2、多选题：
‎中华人民共和国的教育法规包括‎
选项：
A: 教育法律
B: 教育条例
C: 教育规定
D: 教育规章
答案: 【 教育法律;
教育条例;
教育规章】

3、多选题：
‏教育行政规章包括​
选项：
A: 部门教育规章
B: 教育行政法规
C: 地方政府教育规章
D: 教育条款
答案: 【 部门教育规章;
地方政府教育规章】

4、判断题：
‍教育法规的体系，是指不同形式的教育法律、法规按照一定的原则，形成一个相互协调一致、完整统一的法律系统。​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

5、判断题：
‎我国纵向教育法律体系包括宪法中的教育条款、教育基本法律、教育单行法律、教育行政法规等。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

5.1.4练习题

1、单选题：
‏教育法律关系的客体不包括​
选项：
A: 物质财富
B: 非物质财富
C: 行为
D: 能力
答案: 【 能力】

2、多选题：
‏教育法律责任的类型包括‎
选项：
A: 行政法律责任
B: 民事法律责任
C: 刑事法律责任
D: 规章法律责任
答案: 【 行政法律责任;
民事法律责任;
刑事法律责任】

3、多选题：
‏教育法律归责的要件是​
选项：
A: 有损害事实
B: 有违法行为
C: 行为人主观上有过错
D: 违法行为与损害事实之间有因果关系
答案: 【 有损害事实;
有违法行为;
行为人主观上有过错;
违法行为与损害事实之间有因果关系】

4、判断题：
​教育法律责任，是指教育法律关系主体因未能履行义务而应依法承担的惩罚性的法律后果。​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

5、判断题：
‏教育法律关系主体包括国家、集体、个人。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

5.2.1练习题

1、单选题：
‏在我国教育法规体系中处于“母法”地位，具有最高法律权威的是​
选项：
A: 《中华人民共和国教育法》
B: 《中华人民共和国义务教育法》
C: 《中华人民共和国教师法》
D: 《中华人民共和国未成年人保护法》
答案: 【 《中华人民共和国教育法》】

2、单选题：
‌制定《中华人民共和国教育法》的政策基础是‌
选项：
A: 《中华人民共和国义务教育法》
B: 《中华人民共和国教师法》
C: 《中国教育改革和发展纲要》
D: 《中华人民共和国职业教育法》
答案: 【 《中国教育改革和发展纲要》】

3、多选题：
‌《中华人民共和国教育法》的立法特点是‍
选项：
A: 全面性和针对性相结合
B: 规范性和导向性相结合
C: 原则性和可操作性相结合
D: 一般性和特殊性相结合
答案: 【 全面性和针对性相结合;
规范性和导向性相结合;
原则性和可操作性相结合】

4、多选题：
‏《中华人民共和国教育法》的立法宗旨包括‏
选项：
A: 发展教育事业
B: 提高全民族素质
C: 规范性和导向性相结合
D: 促进社会主义物质文明和精神文明建设
答案: 【 发展教育事业;
提高全民族素质;
促进社会主义物质文明和精神文明建设】

5、判断题：
‏《中华人民共和国教育法》的颁布标志着我国进入依法治教的新时期。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

6、判断题：
​《中华人民共和国教育法》于1996年颁布。‌
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

5.2.2练习题

1、单选题：
‎《中华人民共和国义务教育法》第一次从哪一年开始实行​
选项：
A: 2001年
B: 1998年
C: 1986年
D: 2006年
答案: 【 1986年】

2、多选题：
‌《中华人民共和国义务教育法》的制定目标是‍
选项：
A: 体现以人为本的理念和科学发展观的要求
B: 推动“科教兴国”战略的落实
C: 明确我国义务教育的强制性、免费性、义务性、公益性和平等性
D: 对关于解决增加教育投入、实现教育均衡发展、免受学杂费、教育乱收费等热点问题进行了说明
答案: 【 体现以人为本的理念和科学发展观的要求;
推动“科教兴国”战略的落实;
明确我国义务教育的强制性、免费性、义务性、公益性和平等性;
对关于解决增加教育投入、实现教育均衡发展、免受学杂费、教育乱收费等热点问题进行了说明】

3、多选题：
‌《中华人民共和国义务教育法》颁行的意义包括以下‏
选项：
A: 以法律的形式确立了我国实施义务教育的制度
B: 是“国家实行九年义务教育制度”是其制定的直接依据
C: 表明我国教育立法