MOOC 教育技术研究方法(四川师范大学)1450784199 最新慕课完整章节测试答案
02教育技术研究方法概述
教育技术研究方法概述单元测试
1、单选题:
教育技术学研究的内容主要包括()。
选项:
A: 教学设计研究、教学分析研究、学习理论研究、教育技术管理研究和教育技术评价研究
B: 教学设计研究、教学分析研究、学习资源开发研究、教育技术管理研究和教育技术评价研究
C: 教学设计研究、教学理论研究、学习资源开发研究、教育技术管理研究和教育技术评价研究
D: 教学设计研究、学习资源开发研究、教育技术运用研究、教育技术管理研究和教育技术评价研究
答案: 【 教学设计研究、学习资源开发研究、教育技术运用研究、教育技术管理研究和教育技术评价研究】
2、单选题:
教育技术学是教育现代化的支撑学科。根据陈丽教授的观点,可以将现阶段教育技术学研究分为( )三个层次
选项:
A: 基础规律层、环境方法层、实践创新层
B: 理论分析层、基础规律层、环境方法层
C: 基础规律层、环境方法层、基本应用层
D: 基础规律层、理论分析层、基本应用层
答案: 【 基础规律层、环境方法层、实践创新层】
3、单选题:
下列不属于系统科学方法的是( )。
选项:
A: 系统论方法
B: 信息论方法
C: 控制论方法
D: 工程论方法
答案: 【 工程论方法 】
4、多选题:
下列属于教育信息化2.0行动计划的是( )。
选项:
A: 数字资源服务普及
B: 网络学习空间覆盖
C: 网络扶智工程攻坚
D: 教育治理能力优化
答案: 【 数字资源服务普及;
网络学习空间覆盖;
网络扶智工程攻坚;
教育治理能力优化】
5、多选题:
教育技术学研究方法的作用包括( )。
选项:
A: 促进教育技术学科的形成和发展
B: 规范教育技术学科研究
C: 丰富教育技术学科内容
D: 推广教育技术学研究成果
答案: 【 促进教育技术学科的形成和发展;
规范教育技术学科研究;
丰富教育技术学科内容;
推广教育技术学研究成果】
6、判断题:
教育技术学研究方法能够为教育技术学的产生与发展提供有支持。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
7、判断题:
科学认识是一个简单的过程。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
8、判断题:
教育技术是对学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
9、判断题:
教学设计研究是教育技术学研究的核心内容。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
10、判断题:
开展教育技术管理研究对于提高教育技术应用水平,改进教与学的效果有着重要的意义。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
03教育技术研究设计
教育技术研究设计单元测试
1、单选题:
下列不属于研究课题选择原则的是( )。
选项:
A: 需要性原则
B: 创造性原则
C: 可行性原则
D: 随意性原则
答案: 【 随意性原则】
2、单选题:
下列不属于研究变量类型的是( )。
选项:
A: 自变量
B: 因变量
C: 其他变量
D: 干扰变量
答案: 【 其他变量】
3、单选题:
下列不属于假设的表述方式的是( )。
选项:
A: 存在式表述
B: 行为式表述
C: 差异式表述
D: 条件式表述
答案: 【 行为式表述】
4、多选题:
下列属于研究课题来源的是( )。
选项:
A: 实践和社会需要
B: 实践经验向理论的转化
C: 理论向应用实践的转化
D: 现有教育技术学理论自身的不足与缺陷
答案: 【 实践和社会需要;
实践经验向理论的转化;
理论向应用实践的转化;
现有教育技术学理论自身的不足与缺陷】
5、多选题:
下列属于常用抽样方法的是( )。
选项:
A: 简单随机抽样
B: 系统抽样
C: 分层抽样
D: 整群抽样
答案: 【 简单随机抽样;
系统抽样;
分层抽样;
整群抽样】
6、判断题:
在教育技术学中,技术或方法的特性、对技术或方法的操作行为、研究对象个体的状态、团体的状态以及教学环境状态,都可以作为自变量。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
7、判断题: