MOOC 教师技能综合训练(汉江师范学院)1459362161 最新慕课完整章节测试答案

【自己测】课程适合我吗？（课程团队提供）

1、单选题：
‌在本课程你会学到教师教学技能的哪部分？​
选项：
A: 教学设计
B: 课堂教学
C: 作业批改和课后辅导
D: 教学研究
答案: 【 课堂教学】

2、多选题：
‏本课程合适于哪些人学习？‍
选项：
A: 在校大学生
B: 新教师
C: 不想当老师的人
D: 有一定经验的教师
答案: 【 在校大学生;
新教师;
有一定经验的教师】

3、判断题：
‎教师能够按评价量规分析自己的录像来提高自己的课堂教学技能。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

模块1 测验

1、单选题：
​微格教学研究的核心是​
选项：
A: 教学行为
B: 教学设计
C: 教学环节
D: 教学技能
答案: 【 教学技能】

2、单选题：
‏教学技能是对某一类     的描述。‍‏‍
选项：
A: 教学行为
B: 教学能力
C: 教学环节
D: 教学过程
答案: 【 教学行为】

3、单选题：
‏微格教学中的教学技能是对完整课堂教学中的基本教学活动，依据其     进行分类。​‏​
选项：
A: 特性
B: 个性
C: 共性
D: 普遍性
答案: 【 共性】

4、单选题：
‌通过微格教学训练，教师在自己的认知结构中逐渐形成一套完整的关于教学技能的     程序。‍
选项：
A: 心智技能
B: 动作技能
C: 心智技能和动作技能
D: 整合技能
答案: 【 整合技能】

5、单选题：
‍微格教学训练时一般用多长时间进行执教       分钟 。‌
选项：
A: 15-40
B: 10-15
C: 5-15
D: 1-10
答案: 【 5-15】

6、多选题：
‌微格教学七个步骤其中正确的是（       ）。‌
选项：
A: 角色扮演
B: 理论学习
C: 板书设计
D: 课堂教学设计
答案: 【 角色扮演;
理论学习】

7、多选题：
‍微格教学设计包括以下哪几个方面（    ）。‍
选项：
A: 教学目标
B: 教学背景分析
C: 技能训练名称
D: 板书设计
答案: 【 教学目标;
教学背景分析;
技能训练名称;
板书设计】

8、填空题：
‎微格教学中，评价属于      评价，它关心的主要是执教者技能目标实现的程度。‏‎‏
答案: 【 形成性】

9、填空题：
‏进行微格教学训练的教室叫做       。‍
答案: 【 微格教室】

10、填空题：
‎微格教学是     年由美国斯坦福大学教育系首创。​
答案: 【 1963】

11、填空题：
​微格教学是依据       和教学评价理论为本的。‌
答案: 【 反馈原理】

12、填空题：
‍微格教学的教学设计即要遵循课堂教学设计的原理和方法，又要体现           特点。‏
答案: 【 微格教学的教学技能训练】

模块2导入技能测验

1、单选题：
‎＿＿＿＿＿＿＿是教师在新的教学内容和教学活动开始时，教师运用一定的方式，通过简短的言语或行为，恰如其分地引领学生进人学习内容的教学行为方式。它要求教师能够迅速创造一种融洽的教学情调和课堂氛围，把学生带进一个与教学任务和教学内容相适应的理想境界。‌
选项：
A: 导入
B: 讲解
C: 结束
D: 演示
答案: 【 导入】

2、单选题：
​导入可以在以下场合使用：在课堂教学开始时、在变换讲授主题时、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 、在放映幻灯片、录像片和电影片断之前。‏
选项：
A: 上课之前
B: 下课之前
C: 在课堂讨论开始之前
D: 正式讲课之前
答案: 【 在课堂讨论开始之前】

3、单选题：
‌导入的原则主要有：目的性原则；相关性原则；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ；趣味性原则；时效性原则。​
选项：
A: 直接原则
B: 简单原则
C: 启发性原则
D: 创新性原则
答案: 【 启发性原则】

4、多选题：
​导入的作用：1）集中学生注意2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4）铺垫后继学习5）沟通师生心理。‌
选项：
A: 强化教学效果
B: 明确学习目标
C: 引发学习兴趣
D: 承上启下开始课程
答案: 【 明确学习目标;
引发学习兴趣】

5、多选题：
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