MOOC 生命教育(赣南师范大学)1461462167 最新慕课完整章节测试答案
第三讲关爱生命
如何理解爱
1、单选题:
爱最主要的特征是( )。
选项:
A: 关心
B: 给予
C: 责任
D: 投入
答案: 【 给予】
2、判断题:
弗洛姆认为“爱是一门艺术,是可以通过学习和不断实践重新获得的”。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
学会爱
1、单选题:
“重生存之爱”是一种( )。
选项:
A: 被动性活动
B: 创造性活动
C: 奉献性活动
D: 生存性活动
答案: 【 创造性活动】
2、判断题:
“重占有之爱”只存在于亲子关系中。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
理解生命道德
1、多选题:
下列不属于善的本质的是( )。
选项:
A: 保持生命
B: 促进生命
C: 损害生命
D: 毁灭生命
答案: 【 损害生命;
毁灭生命】
2、判断题:
生命道德最基本、核心的意涵是关爱生命。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
生命道德的提出
1、单选题:
( )第一次对长期流行于全世界的口号“向大自然宣战”“征服大自然”这一人类意识的绝对正确性提出了质疑。
选项:
A: 阿尔贝特·史怀泽
B: 蕾切尔·卡逊
C: 村上和雄
D: 阿尔贝特·施韦泽
答案: 【 蕾切尔·卡逊】
2、判断题:
人与生命之间存在道德关系,生命道德有其存在的必要性。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【
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